История  |  ВУЗы  |  ССУЗы  |  Школы  |  Библиотеки  |  Научные объединения  |  Методические материалы  |
 МАЛАЯ АКАДЕМИ НАУК   РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАТИЗАЦИИ   ШКОЛА "ПОИСК"   "ЦИКЛЫ" 
РАЗДЕЛЫ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - ТВОРЧЕСКАЯ ИГРА "ТУРНИР ЮНЫХ ФИЗИКОВ"

Ежегодно с октября по декабрь МАН проводит на базе Ставропольского Дворца детского творчества городской "Турнир юных физиков".

"Турнир юных физиков" - коллективное состязание школьников в умении решать сложные проблемные задачи, требующие нестандартного подхода, убедительной аргументации и защиты своих решений, оппонирования и рецензирования при защите чужих решений.

Участие в турнире помогает развивать свою точку зрения, грамотно и четко изложить свою мысль, логично обосновать ход своих рассуждений при выполнении заданий. При этом вырабатываются навыки психологической готовности к поведению в нестандартных ситуациях, творческого инициативного подхода к делу, умение взять на себя ответственность за принимаемые решения.

Особенностям турнира является то, что задачи носят научно-исследовательский характер, требующие самостоятельного подбора литературы.

Решение задачи начинается с анализа, выдвижения наибольшего числа идей, пусть нелепых, их рассмотрения и наконец, выбора лучших из них с оптимальным решением.

Условия задач, как правило, формируются бытовым языком, максимально кратко, без каких-либо указаний на то, что являются в данной ситуации существенным, а чем можно пренебречь. Например: Почему бывают сквозняки? Почему лопаются мыльные пузыри? (см. приложение). Также в условиях редко встречаются конкретные численные значения, а если они бывают, то только для ограничения неуемных фантазий и сравнимости решений различных авторов.

Очень важной особенностью турнирных задач является их многоуровневость - такие задачи могут решать и дети, и учителя, и целые научные коллективы - при этом каждый на своем уровне может достичь достойных внимания результатов.

Преимущества турниров

  • его долговременный характер;
  • облегченный способ создания устойчивого и длительного интереса к заданию;
  • поиск и отбор вариантов решений, поиск и проверка аргументов "за" и "против";
  • непрерывное состояние состязательности с соперниками, экспериментальные исследования или наблюдения с последующей математической обработкой результатов измерений.

Формой представления решений задач - является их публичная защита перед соперниками (оппонентами, рецензентами), аудиторией и жюри.

Порядок защиты решений заключается в следующем:

Роли команд вначале определяются по жребию, а затем они по очереди выступают в роли докладчика, оппонента, рецензента.

  • Оппонент вызывает докладчика на бой по любой задаче (докладчик может отклонить вызов, но не более 1 раза).
  • Докладывается само решение конкретной задачи с акцентом на идеи и выводы, с использованием рисунков, слайдов … (до 8 мин.).
  • Обсуждение доклада (оппонент задает докладчику вопросы и высказывает свои критические замечания. При этом, естественно возникает полемика (1 мин. на выступление).
  • Выступление оппонента - до 4 мин. (не должно сводиться к собственному решению задачи).
  • Выступление рецензента (2 мин.), оценивающего выступления докладчика и оппонента.
  • Заключительное обсуждение (по 1 мин. на выступление).
  • Выступление оппонента и рецензента (по 2 мин.) (для собственных решений (по усмотрению жюри).
  • Подведение итогов - 4 мин.

Длительность турнира не превышает 2,5 часа за это время, как показывает опыт, можно рассмотреть 6-8 заданий (для 3-4 команд в группах).

В конце турнира жюри может принять к рассмотрению дополнительные доклады членов команд или болельщиков, развивающие и углубляющие рассмотренные ранее решения. Между очередными турами жюри вправе дополнить или заменить отдельные задания.

Схема выступлений команд (составляется на основе жеребьевки).

Этап Команды
1 2 3 4
1 Д О Р
2 Р Д О
3 О Р О
4 Д Р О
5 О Д Р
6 Р О Д

Где: Д - докладчик; О - оппонент; Р - рецензент.

Правила судейства:

1. Жюри выставляет оценки, которые пересчитываются в баллы:

БАЛЛЫ Оценка 5+ 5 4+ 4 3+ 3
Докладчик 30 27 24 21 18 15
Оппонент 20 18 16 14 12 10
Рецензент 10 9 8 7 6 5

2. Правила отказов от выступления.

В каждом физбое команда может отказаться безболезненно от 1 задачи (при отказе от 2-й задачи коэффициент 2,5 и т.п.).

3. Правила запретов:

  1. отказ от этой задачи уже был
  2. был отказ от доклада в предыдущем туре и этот отказ вечный (их не должно быть больше 3).

Для оппонирования:

  1. если оппонирование по этой задаче уже было
  2. для выступления в качестве Д; О; Р - одного и того же учащегося не более 2-х раз в течение физбоя.

При подведении итогов жюри учитывается:

  • общий подход к решению задач;
  • качественный анализ условий;
  • выбор модели явления;
  • сделанные допущения;
  • проведенные экспериментальные исследования.

Победителями объявляются команды или участники, давшие обоснованные решения наибольшего числа задач.

Заповеди участников

  • упрости задачу, пока она не станет ясной;
  • реши качественно;
  • теперь усложняй, не злоупотребляя высшей математикой.

Форма проведения турниров очень интересна. Конкурсный, соревновательный элемент в представлении результатов - элемент своего рода притягателен. Эта форма может существовать при определении уровня знаний, умения ориентироваться в экстремальных условиях, поэтому ее можно использовать и по другим направлениям, например: биологии, химии и др.

НОВОСТИ
АРХИВ НОВОСТЕЙ