История  |  ВУЗы  |  ССУЗы  |  Школы  |  Библиотеки  |  Научные объединения  |  Методические материалы  |
 СПИСОК ШКОЛ СТАВРОПОЛЯ   НЕВ. ГИМНАЗИЯ №10   СТАВРОПОЛЬСКИЙ ЛИЦЕЙ №17 
РАЗДЕЛЫ

ПРОГРАММЫ

Невинномысская гимназия реализует множество программ, прибавляя к ним и собственные разработки.

Одной из основных можно назвать программу "Образовательная система гимназии № 10 ЛИК для развития учащихся, имеющих высокие интеллектуальные способности".

Как краевая экспериментальная площадка, гимназия разрабатывает темы:

  1. Индивидуализация обучения на основе личностно ориентированного учебного плана.
    Руководитель академик РАО В.Д. Шадриков;
    соруководитель - кандидат физико-математических наук В.С. Игропуло, доцент СГУ.
    Эксперимент одобрен Министерством образования РФ (Приказ N 567 от 03.11.1995 г.).
  2. Освобожденный классный воспитатель.
    Руководитель программы - Н.А. Остроумова, заместитель директора гимназии N 10 ЛИК.
  3. Создание функциональной модели психологической службы инновационного общеобразовательного учреждения - гимназии N 10 ЛИК.
    Руководитель программы - кандидат психологических Г.И. Шевченко, заместитель директора по научно-экспериментальной работе, психолог гимназии.
  4. Внедрение информационных технологий в обучение и управление образованием в гимназии N 10 ЛИК.
    Руководитель - профессор СГУ Ю.С. Брановский;
    куратор программы Крутченко Т.И., заместитель директора гимназии по информационным технологиям.

Как федеральная экспериментальной площадка, гимназия реализует программу "Формирование системы разноуровневых социально-экономических связей гимназии для одаренных детей в условиях малого российского города".

В учебном заведении утверждена Программа развития "Гимназия - 2012".

Для реализации экспериментов в гимназии создана проблемная лаборатория Международной педагогической академии (МПА). Руководитель лаборатории и всего Проекта - директор гимназии, академик МПА А.А. Калкаев.

Срок экспериментальной работы включает весь цикл обучения учащегося с 1 по 11 класс.

В настоящее время в гимназии № 10 ЛИК:

  • реализуется экспериментальный индивидуальный учебный план гимназии как системообразующий фактор, способствующий развитию личности;
  • в опытном режиме разработаны и апробируются критерии и методики отбора детей, имеющих высокие интеллектуальные способности; отработан понятийный аппарат по проблеме "Одаренные дети";
  • осуществляется обучение по выбору степени сложности содержания программ по предметам;
  • введены новые предметы и спецкурсы;
  • создана система раннего профилирования обучения учащихся;
  • создан институт классных воспитателей и кафедра педагогики;
  • создана психологическая служба;
  • ведется мониторинг образования учащихся;
  • создана система дополнительного образования;
  • внедрены нетрадиционные способы организации учебной деятельности при разноуровневом по сложности содержания обучении;
  • создана система разноуровневого календарно-тематического планирования.
НОВОСТИ
АРХИВ НОВОСТЕЙ